從作者序便開啟了故事的源頭，延伸至文本所欲講述的主軸內。開始氣氛恐怖，黑暗中不知道是什麼的魔神仔，帶點陰陰森森的味道，並透過西拉雅族少年恐懼發燒而展開。
通過大量的對話及辯論，在名為阿木、阿浪、海嵐、海棠等四位少年少女的身上展開冒險，目的是透過魔神仔的橫行，以及阿毛、古書店老闆、老虎少年及熊少年這些角色的現身，探討原住民環境及文化的開發、流失與保存問題，但相對之下的故事性便薄弱許多。
因為被詛咒，我們要保護生活的地方，所以要找出阻止的方法。與其說是簡介魔神仔的來歷，倒不如說作者想透過這場歷險凸顯西拉雅文化的可貴，只是行文中太多加註，反而造成閱讀上的阻礙。比起純粹歸類於幻想類的青少年書市之中，或許存有原住民文化的博物館及展覽亦能展列本書。
跳舞鯨魚著：《魔市少年》（台北市：秀威少年，2016年2月BOD一版）
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